PEILUNG
Alle Jugendlichen unserer Integrierten Haupt- und Realschule lernen im zweiten Halbjahr der 8. und in den ersten Halbjahren der 9. und 10. Klassen drei Tage in der Schule, an zwei Tagen lernen und arbeiten sie in einem Betrieb. Dieses berufsorientierende praktische Projekt heißt bei uns PEILUNG.
Die Schülerinnen und Schüler nehmen über einen längeren Zeitraum an der Arbeitswelt teil. Ihre Erfahrungen und Fragen aus der Berufswelt bereichern den Unterricht.
Eine „Besondere Lernaufgabe“ wird von den Jugendlichen in Absprache mit Schule und Betrieb gewählt. Am Ende des Peilungshalbjahres präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre „Besondere Lernaufgabe“ öffentlich in unserer Cafeteria. Das Ergebnis dieser umfangreichen Arbeit geht als eigenständige Note in das Zeugnis ein.
Durch PEILUNG wird der Übergang von der Schul- in die Berufswelt erleichtert. Die Jugendlichen lernen ihre Fähigkeiten und Interessen richtig einzuschätzen. Diese Erfahrungen in Lernsituationen mit Ernstcharakter stärken wahrnehmbar das Verantwortungs- sowie das Selbstbewusstsein unserer Schülerinnen und Schüler.